CIS創作解說 |
企業識別CIS
企業識別CIS系統(corporate identity system;簡稱CIS)是將企業經營的理念與精神文化,運用整體傳播系統,傳達給周遭的關係者或團體,並掌握使其對企業產生一致的認同感與價值觀。看到杜鵑我們會聯想到台大、看到東海大學我們亦會立即想到他們校園中的教堂,北一女中的學生以綠衣為榮,在生活中不必刻意去記憶即能在不知不覺中接受這些訊息,並產生直接的聯想與聯結。這些對此等團體都已然成為一如影隨形的宣示,更是該機構最佳的公共關係的營造者。
如若我們將CIS 設計的觀念引進學校領導與經營中,應亦可視覺化、系統化的有效傳播學校特質,促進學校優勢的公共關係,相信從CIS(Corporateidentity
system)的觀念中汲取其精神,妥善規劃與設計可進而形成校園識別系統的Schoolidentity
system的SIS系統。
校園識別系統SIS對內可以有以下之功能
確立目標。
建立共識。
增進榮譽。
促進認同。
對外則可以增進良好溝通,促進與公眾之情誼,塑造優良的公共形象,進而營造學校的良好公共關係。
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事務用品
- 中英文名片
- 信封或郵寄貼紙(四種尺寸)
- 信紙
- 傳真紙
- 公文用紙
- 便簽紙
- 證書
- 筆
- 公文用之檔案夾(內部員工上呈公文使用)
- Power Point 簡報範例
- 員工識別證 傳播用品
- 旗幟
- 報紙版頭與版面設計
- 平面廣告規範
- 海報規範(兩種規格)
- 網站首頁及續頁風格定義
營業用品
- 紀念品設計
1.T-Shirt
2.帽子
3.茶杯
4.徽章
5.背包
- 車身設計
- 指標系統之規劃
- 行政部門標示系統
- 外招設計
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